viernes, 25 de mayo de 2012

PNL PARA COMUNICAR Y VENDER MEJOR 4: ‘CHUNKING’ LOS NIVELES LÓGICOS DE LA INFORMACIÓN.

En las últimas entradas hemos compartido algunas habilidades avanzadas extraídas de la Programación Neurolingüística para mejorar nuestra comunicación y poder vender mejor a nuestros clientes. En esta 4ª entrada me gustaría compartir con vosotros el ‘CHUNKING’ o proceso que nos ayudará a entender como le gusta a la gente recibir y comunicar información.

Pero ¿qué es el ‘Chunking’? ¿una comida china? ¿un tinte de l’Oreal? ¿el nombre de mi mascota? NO. El ‘Chunking’ o 'acción de trocear' es el nombre que se le da en PNL al proceso de trocear la información en niveles lógicos más generales o más específicos para poder desarrollar una comunicación más precisa que se ajuste mejor a la estructura subjetiva del interlocutor, pues todos los seres humanos procesamos la información siguiendo procesos característicos que nos permiten acceder a esta información en ‘pedazos’ identificables para nosotros

El tamaño del ‘pedazo’

El tamaño sí importa y será relevante para la forma en que presentaremos nuestra información de ventas a nuestros clientes potenciales.

Las personas se pueden clasificar en dos cuando se trata de la cantidad de detalles en los que piensan y también con los que se comunican con los demás.

Supón que tu cliente es una persona orientada al detalle (persona específica) o que prefiere manejar la información a grandes rasgos (persona global).

A las personas específicas hay que facilitarles todos los pequeños detalles. A esyas personas les gusta entender y ‘trocear’ su trabajo con los más pequeños detalles. (perdonarme ‘personas específicas’ pero siendo yo ‘persona global’ acabo de los nervios con tanto detalle). 
A las personas globales nos gusta hablar de un amplo panorama y no detallamos en absoluto. Somos conceptuales y abstractos. Te daremos el marco general o resumen de lo que está ocurriendo en lugar de entrar en detalles (y que me perdonen las ‘personas específicas’ pues se que les puede resultar frustrante tratar conmigo como ‘persona global’)

¿Cómo saber cuando alguien es específico y cuando alguien es global? Simplemente haciéndoles cualquier pregunta! (insisto, siempre preguntar, nunca decir!)

Lo que su respuesta nos dirá:

Las 'personas específicas' nos darán todos los detalles y necesitarán mucho tiempo para explicarlo todo. Nos darán más y más detalles al hacerles nuevas preguntas. Como resultado su interlocutor, si es ‘persona global’, se sentirá agobiado.

Las ‘personas globales’ se identifican pronto pues no habrá ningún detalle en lo que digan. Nos darán una visión general, sin detalles. Tienden a generalizar. Como resultado su interlocutor, si es ‘persona específica’, se sentirá defraudada.

Veamos el uso de esto en el mundo real, en Ventas y Negociación:

Con 'personas específicas' ...
  • Evita las generalizaciones, vaguedades e imprecisiones. 
  • Trocea las cosas en sus mínimos detalles y se específico. 
  • Presenta las cosas en secuencias lógicas.
  • Explícale a la persona en detalle lo que hay que hacer y asegúrate de que hay una secuencia lógica. 
  • No hay que esperar que vean todo el ‘panorama.
  • Utiliza un lenguaje influyente del tipo...  A continuación, entonces, precisamente, exactamente, en concreto, primero, segundo, detalles,…
Con 'personas globales' ...
  • Evita los detalles y presentar un panorama general. 
  • Omite los detalles y dale a esta persona una visión general. 
  • Diles cuando has acabado y luego déjales que rellenen el resto.
  • Utiliza un lenguaje influyente del tipo...  El panorama, el marco, en breve, resultado, en general, visión general, …

¿Y tú qué eres, específico o global? (obtendrás un buen indicador dependiendo de cómo has leído esta entrada, en profundidad o como una lectura superficial y si tienes más ganas de saber al respecto o ya tienes bastante)

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viernes, 18 de mayo de 2012

PNL PARA COMUNICAR Y VENDER MEJOR 3. 'ALEJARSE O IR HACIA': LOS SISTEMAS PROPULSORES

Tras una formación para un grupo de alto rendimiento durante dos días en Madrid y donde hemos utilizado técnicas de PNL para potenciar su rendimiento comercial, acabaré de explicar con esta nueva entrada el 'metaprograma de dirección' y su utilidad para entender las emociones que utilizan nuestros clientes y prospectos para decidir lo que quieren y lo que no quieren.

PARTE 2. El uso del 'metaprograma de dirección' durante la entrevista de ventas.
Estoy seguro de que tras leer el post anterior ya tienes algunas ideas propias de como utilizar este 'metaprograma' con tus clientes y potenciales. Éstos son algunos de mis consejos, para utilizarlos cuando creas que te puedan ser útiles:

1) Estrategias de motivación. También llamados 'sistemas propulsores' para motivar al prospecto/cliente. ¿Estás tratando de conseguir siempre lo mismo con todo el mundo o estás modificando su enfoque con diferentes personas en función a su forma de pensar?. A algunas personas les motiva "avanzar hacia" (ACERCARSE) y a otras les motivará "salir de" (ALEJARSE) y si no lo interpretas a tiempo estarás perdiendo ese tiempo. Tienes que ser flexible y trabajar para cambiar tu/su enfoque. Bueno, lo primero que debes observar es qué los está motivando hacia algo cuando se quieren mover (acercarse o alejarse) de donde están. Qué PLACER están buscando (recompensa, beneficio, solución a su problema o necesidad, ...) o que DOLOR están evitando (penalizaciones, pérdidas, problemas, ...) como vimos en los ejemplos del post anterior.

2) Preguntas de impulso. O cómo establecer el 'sistema propulsor'. Proponer una situación donde la persona se aleje primero para ir hacia algo después. Dicho de otro modo, crear una sensación negativa de la cual el cliente quiera huir para luego crearle una sensación positiva  donde la persona quiera llegar. Para esto servirían las preguntas sobre hipotéticos resultados de hacer o no hacer algo. LO QUE TENDRÁS o NO TENDRÁS por adquirir o no un producto o servicio: Imagínate que estás tratando de vender un programa informático que puede ser muy útil o necesario para llevar la gestión de la empresa. Preguntarle: "Si no lo tienes ¿qué es lo peor que te puede pasar?. Y... ¿qué crees que es lo mejor que te puede pasar cuando lo tengas? La secuencia y el lenguaje utilizado será muy importante también. En las preguntas (preguntar siempre! no decir!) notarás algunos condicionantes del lenguaje. Siguiendo en esta etapa 'positiva' podrías seguir preguntando: "¿Qué es lo absolutamente mejor que estará pasando cuando tengas instalado y operativo el programa? ¿Qué es lo mejor que habrá pasado después de comprobarlo y como te sentirás tú de bien una vez haya pasado"

Recuerda que quieres mantener a la persona en esa inercia positiva y que la persona está imaginando y sintiendo una experiencia aún no vivida pero igual de intensa. En este punto solo te faltaría preguntarle: "¿Cuánto mejor y más seguro te sientes ahora para dar lo antes posible este paso y adquirir el programa?"
El enfoque que debes utilizar dependerá de la persona. También se puede hacer mediante 'anclajes' y 'submodalidades' para obtener el resultado que esperas pero con esta secuencia de preguntas (la línea del tiempo se llama en PNL) puede ser suficiente.
Piensa en esto cuando necesites influir positivamente en una persona o venderle algo.

3) Practicar en tu vida personal. Usar esta técnica 'propulsora' en casa. Para aquellos de vosotros que tenéis hijos (a mi me ha pasado con mi hija) pensar en esto ...
¿Cuántas veces se le dice a un hijo: "Haz tus deberes / estudia o suspenderás los exámenes" o "Es mejor que estudies, ya que las cosas están muy difíciles y no querrás terminar sin oficio ni beneficio" o "Será mejor que trabajes duro en el bachillerato o tendrás mala nota en la selectividad y no podrás entrar en la universidad que quieras"


¿Te has dado cuenta? Esto son todo frases para ALEJARSE (huir del dolor). ¿Qué pasa si nuestros hijos están más motivados sobre ACERCARSE (ir hacia el placer). Si es así, lo que le acabamos de decir le va a entrar por un oído y salir por el otro.
Vamos a reformular las frases para motivar a estos niños que prefieren ACERCARSE:

En lugar de: "Haz tus deberes / estudia o suspenderás los exámenes" probemos con "Haz tus deberes / estudia por que así tendrás muy buenas calificaciones, conseguirás un
buen trabajo y ganarás un montón de dinero cuando seas mayor! "
En lugar de: "Es mejor que estudies, ya que las cosas están muy difíciles y no querrás terminar sin oficio ni beneficio" probemos con "Estudia mucho para que puedas de mayor vivir en una buena casa, tengas el coche que quieras y puedas viajar donde te apetezca" (entendiendo que son cosas que le gustarían, claro).
En lugar de: "Será mejor que trabajes duro en el bachillerato o tendrás mala nota en la selectividad y no podrás entrar en la universidad que quieras" probemos con: "Si trabajas duro en el bachillerato podrás elegir la carrera y la universidad que quieras!"
www.talentinstitut.com

MOVERSE HACIA y ALEJARSE DE es uno de los 6 meta-programas (el de dirección) que puedes utilizar para influir realmente en los compradores sin que lo sepan. ¿Por qué conseguirás esto? Bueno, se acaba conectando con la forma en que su mente funciona y descubriendo
cuáles son sus preferencias personales. En otras entradas más adelante hablaré de los otros 'metaprogramas' de la PNL (con agradecimiento a Xavier Pirla por sus enseñanzas y los apuntes que me facilitó en el Practitioner que realicé en Talent Institut®)


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lunes, 14 de mayo de 2012

PNL PARA COMUNICAR Y VENDER MEJOR 2: ¿PLACER O DOLOR?

Siguiendo mi post anterior, voy a explicar la utilidad del 'metaprograma de dirección', o lo que es lo mismo, la opción que tenemos todos a la hora de decidir nuestra actitud para  conseguir nuestras metas.

PARTE 1. Entendamos primero que no a todos los prospectos o clientes tienen la misma estrategia para avanzar hacia la consecución de sus objetivos. Algunos prefieren evitar el dolor mucho más que a otros obtener placer.
Echemos un vistazo a esto. El comportamiento humano se centra en obtener placer o
evitar el dolor. Ej.: Alguien que va al gimnasio a hacer ejercicio lo puede hacer para tener un cuerpo fabuloso, mejor salud y/o sentirse más atractivo/a (obtener placer). Otros pueden ir al gimnasio porque no quieren verse gordos, envejecer y/o sentirse fuera de lugar en esta sociedad hedonista (huir del dolor).
¿Ves donde quiero llegar? Tengamos en cuenta que algunas personas deciden ir al gimnasio porque "QUIEREN TENER" y otras irán al gimnasio porque "NO QUIEREN
TENER". ¿Interesante verdad?...
 Por cierto no todo el mundo actúa de la misma manera, no todo el mundo se mueve hacia ciertas cosas y se aleja de las demás. Pero en general cada uno tiene una preferencia dominante.
Por lo tanto, teniendo esto en cuenta, vemos que a algunas personas les gusta avanzar hacia cosas y a otras personas a alejarse de otras. Esto es el metaprograma de dirección según la PNL.
¿Cómo saber entonces cual es la dirección que tomará un cliente o prospecto?
Bueno, esto se hace fácilmente al escuchar (siempre escuchar!) la forma en que ellos responden a nuestras preguntas. Imaginemos que estamos vendiendo una solución CRM para la gestión de las ventas al director de ventas de una empresa. Puedes hacerle alguna pregunta del tipo:
"¿Por qué es importante para usted disponer del programa en este momento?" ¿Te dice lo que quiere?: "Es importante porque tenemos que lograr un aumento en nuestra gestión de clientes y aumentar las ventas el 20%" > hacia el PLACER. ¿O te dice lo que no quiere? "Es importante para que mi equipo comercial mejore resultados porque no quiero terminar el ejercicio sin conseguir el objetivo de ventas y la empresa va a despedir a algunos de mi equipo si no empezamos a obtener resultados " > huída del DOLOR.

Esto es un ejemplo real de como los clientes deciden comprar por conseguir algo o por huír de algo. Pero fuera de este ejemplo puedes practicar escuchando conversaciones cotidianas. ¿La gente se está moviendo hacia las cosas?:
  • "Quiero lograr un aumento de 24% en las ventas el mes que viene"
  • "Quiero que nuestro producto domine su segmento en el mercado"
  • "Vamos a hacer que esto suceda por lo que tenemos que conseguir ser el mejor equipo de ventas del departamento comercial".
¿O la gente se aleja de las cosas?:
  • "Tenemos que aumentar las ventas, porque no queremos que nuestro departamento quede este mes en la parte inferior de la tabla".
  • "Si no dominamos nuestro mercado, el competidor XYZ nos alcanzará y yo no quiero que eso suceda"
  •  "Si no mejoramos, vamos a ser el peor equipo de ventas del departamento "
¿Puedes ver las diferencias? Todos ellos están diciendo lo mismo pero de una manera diferente? ¿Quienes estarán más motivados para lograrlo? 
  • ¿Trabajando más duro para ser el mejor equipo? 
  • ¿Trabajando más duro para evitar ser el peor equipo?
Piensa en esto .... es muy importante para elegir la forma de comunicarte con tus clientes potenciales. En un par de días te explicaré como hacerlo en la Parte 2 de esta serie de'PNL para comunicar y vender mejor 'sobre el metaprograma de dirección.

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viernes, 11 de mayo de 2012

CONSEJOS DE PNL PARA COMUNICAR Y VENDER MEJOR

Acabo de completar una formación de 20 horas en 3 jornadas de 'Dirección y Gestión de Equipos' utilizando técnicas de PNL y 'coaching' y el impacto que ha tenido en los participantes me ha hecho pensar que además de hablar de conceptos tradicionales para conseguir vender mejor... "¿Por qué no comparto cuatro consejos rápidos a quienes visitáis mi blog acerca de algunas técnicas de PNL que podríais utilizar con vuestros prospectos para cerrar más ventas? "
Imagínate por un momento que un cliente potencial entra en tu tienda y está interesado en comprar
tu producto, "¿cómo saber si has de cubrir todas las características y beneficios en su detalle o hacerlo de manera breve? ¿Cómo saber si hacerle una demo del producto o hablarle extensamente de él? ¿Cómo sabrás en última instancia qué motivará su decisión de compra? ¿Por un instinto que sientes o porque su pareja lo dice?..."

Otra situación... Imagínate que estás llevando a cabo una negociación de venta de... (X), "¿cómo saber si tu prospecto quiere adquirir el producto para lograr... (XYZ) o para evitar un problema al que se enfrenta actualmente? ¿Cómo saber que lo que está diciendo es la verdad sólo por los movimientos de sus ojos? ¿Cómo saber que su estilo de aprendizaje preferido es el de procesar la información que le estás presentando?..." Conocer  las respuestas anteriores, separa al/la vendedor@ 'extraordinari@' del estándar.

Todo lo anterior son ejemplos de la necesidad de formarse en habilidades de comunicación interpersonales y técnicas avanzadas de venta y negociación basadas en la PNL (Programación Neurolingüística).

La retroalimentación que recibimos de nuestra Comunicación Avanzada basada en la PNL es simplemente impresionante. Esto es porque va más allá de las técnicas normales de comunicación que se utilizan normalmente (ojo! no desechar lo aprendido, la comunicación no verbal, la asertividad, el dar y recibir feed-back, la escucha activa, el arte de hacer preguntas... etc. son parte también de la PNL por supuesto, pero esta disciplina consigue la excelencia de todas las anteriores en su aplicación sinérgica). La PNL nos permite profundizar 'científicamente' en cómo se comportan las personas, entender por qué hacen lo que hacen, a entender cómo los demás piensan y lo que constituye su personalidad para que podamos comunicarnos, crear relación e influir en ellos a un nivel diferente.

Algunos vendedores vuelven tras su ruta semanal (su trabajo de campo, prospección, visitas a puerta fría, entrevistas malogradas...) pensando como Hannibal Lecter! No, no ha ser de esta manera! Hay otr@s vendedor@s, l@s vendedor@s extraordinari@s que tras su trabajo de campo vuelven entendiendo realmente lo que siente la gente (su prospecto, su cliente) y lo que les hace ser lo que son. Y es mucho más fácil venderles una vez que lo sabes!

Así que durante el próximo par de semanas voy a compartir con vosotros diferentes técnicas que influyen en la decisión de compra de los clientes y lo más importante... que os permitirán generar más pedidos, tan simple como esto!
(próxima entrada el domingo 13 por la noche y así lo podréis leer el lunes por la mañana!)

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jueves, 3 de mayo de 2012

¿QUÉ TIPO DE VENTA PRACTICAS? LA VENTA 'CONSULTIVA''

He recibido comentarios sobre mi última entrada en el caso de la tienda LEVI's, la mayoría sobre el tipo de venta que se suele hacer hoy en día en tiendas monomarca o multimarca (hay diferencia!). Para mi no importa lo que se venda, porque un enfoque de venta 'consultiva' (donde el profesional es un consultor de referencia) conseguirá un trabajo bien hecho y claro está, más ventas.

Por eso recupero unos consejos que me dió allá por los 80' el profesor (y dramaturgo) Eduardo Criado cuando hice el curso 'Dirección de Mercados y Ventas' en EAE. He aquí sus 5 consejos clave para asegurarnos de que nuestras interacciones de venta puedan ser más efectivas

1. Tener la mentalidad de un médico. Quitarnos el sombrero de vendedor por un momento y en su lugar ponernos el sombrero de los médicos. Al igual que en cualquier consulta en el médico donde nos hacen diversas preguntas antes de redactar una receta, necesitamos como vendedores/prescriptores utilizar el mismo enfoque.  

2. Descubrir las emociones clave para conectar con el Cliente. En orden de importancia, los compradores tenderán a actuar más en los siguientes supuestos: dolor, miedo, placer (Nota: dolor es en PNL la motivación a la acción para hacer algo no por lo que puedas conseguir y sí por lo que puedas evitar). Así que mientras realizamos el diagnóstico del médico a nuestros clientes, deberemos tener esto en cuenta. Querremos descubrir el dolor, los miedos y los placeres de nuestros compradores. Sólo entonces el cliente se sentirá "motivado" para pasar a la acción.
 
3. Centrarse en los Clientes y no en ganar a toda costa. Si la necesidad de la comisión y la venta es mayor que nuestro deseo de ayudar al comprador, esta necesidad se mostrará de forma patente. Proviene de la mentalidad de que estamos ahí para ayudarles y obtener lo que es mejor para ellos en lugar de hacer todo lo posible para "Ganar" el acuerdo (la mejor opción en negociación ya sabemos que es 'win-win')

 4. No tener miedo de retroceder. A veces, los compradores pueden no estar abiertos a lo que les estamos preguntando o pidiendo. Si ésto es así entonces debemos tener cuidado. Mi experiencia como vendedor (todos los veranos de mi juventud y bastantes años profesionalmente también) me dice que podría haber desconectado de nosotros y que si seguimos insistiendo y ofreciendo más datos y ellos nos siguen escuchando es por a) educación, b) comparación y c) por una política de su empresa por la que necesitan obtener las cotizaciones de 3 diferentes proveedores No tengamos miedo en retroceder y alejarnos amablemente si no está claro. 
  
5. Apreciar diferentes tipos de compradores. No tratemos a los demás como nos gustaría que nos trataran a nosotros. ¿Quéééé?. Sí, es cierto! No tratemos a los demás como nos gustaría que nos trataran a nosotros. En cambio, tratémosles como les gustaría ser tratados!  Algunos de los compradores van a ser muy analíticos y detallistas, otros no tendrá un momento que perder. ¿Cómo vamos a vender a estos diferentes tipos de personalidad? No es un un enfoque único para todos. Algunos compradores necesitan hechos y cifras - el detalle. Otros compradores necesitarán una visión de más alto nivel. 
  
Espero te sirvan estos consejos para ser un/a vendedor/a 'consultivo/a'. A mi me han servido y me han ayudado siempre a vender mejor!

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